- Para acceder al global, tenes que: Hace click aquí
- Luego se empieza a descargar el archivo, lo imprimis y lo completas para entregarmelo el día 9 de Diciembre a las 13:30 hs.
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10 comentarios:
el tema que me gusto mas y elegi es el perfecto simple con yet, already y just el cual tiene la siguiente estructura
Positive
sujeto+have/has+presente perfecto simple ( just, already)+verbo+complemento. Ejemplo We have aleady eaten.
Negative
sujeto+have+not+verbo+complemento+perfecto simple(yet). Ejemplo: we haven´t already eaten, yet.
Interrogative
wh+have/has+verbo+complemento+perfecto simple(yet). Ejemplo: we have already eaten yet?
comentari sobre las clases
LO MEJOR DE LA PROFE: EN ESTE CORTO LAPSO DE TIEMPO ME PARECIO INTERESANTE SU FORMA DE ENSEÑAR, ME PARCE QUE SOBRE EL TEMA PACIENCIA TIENE MUCHISIMA RAZÓN PORQUE LA OTRA PROFE SE NOTA QUE A SIMPLE VISTA NO LA TENIA Y NOS COSTABA UN TOKASO APRENDER, EN SIMPLES SUS CLASES FUERON LAS MEJORES DEL AÑO. QUE LASTIMA NO HABERLA TENIDO AL PRINCIPIO PARA CONOCERLA MAS Y DEJAR SATURADOS LA COMPU CON COMENTARIOS Y RESPECTO AL GLOBAL SE NOS HIZO ACCECIBLE CON ESTO DEL INTERNET, FUE FACIL Y ES LA PRIMERA VES QUE DESARROLAMOS UN GLOBAL EN INTERNET. FUE FACIL, PRECTICO Y SENCILLO DESDE YS MUCHAS GRACIAS. SIN NADA MAS QUE DECIR ME DESPIDO MUY ATENTAMENTE MARTIN MENDEZ 3º3º
Exelente Martin. Me alegra que hayas aprendido mucho y recorda que en todos los profes podes encontrar algo que aprender el secreto es saber descubrirlo. Aprobado. Nos vemos el Martes. Profesora Beatriz Soliz
El tema que me gusto del global es perfecto simple que era con yet, already y just la cual consiste con la siguiente estructura
negative
sujeto+have+not+verbo+complemento+yet.ejemplo she hasn´t already eaten yet
positive
sujeto+have/has+presente perfecto simple(just already)+ verbo+complemento. ejemplo:she has already eaten
interrogative
wh+have/has+verbo+complemento+perfecto simple (yet).ejemplo:has she already eaten yet?
comentario sobre la clase
A mi me parecio muy interesante porque usted me explico de una forma que yo la entendi y aparte de la forma que toma el global es que nosotros podamos hacernos en nuestras casa para que nos sea mas practico y facil le agradesco un monton y que pase unas felises fiestas. Antonela Barroso 3º 3ª
Muy bien Antonella, la idea era esa que pudieran acceder desde casa al global y lo hicieran con tiempo. Me alegro por vos Teoria aprobada. Profesora Beatriz
Para mi el tema mas facil de comprender fue el "will"
will sirve para formar el futuro y realizar predicciones.
La estructura es la siguiente:
Positive:
Sujeto + will + "verbo principal en infinitivo" + complemento
Negative:
Sujeto+will (not) + verb ppal en infinitivo + complemento
Interrogative:
Will + sujeto + verbo en infinitivo + complemento + ?
For example:
Positive: She will study.
Negative: He won´t study.
Interrogative: Will she study?
Will se puede contraer de esta manera en algunas oraciones, por ejemplo: I´ll study
Esta manera de evaluar me parecio muy practica y accesible, no me resulto tan complicado realizar el trabajo. Espero que salga todo bien y también espero tener profesores con su forma de ser.
FUERTES, José Pablo.
3º1º
el tema que mas me gusto y elegi es el uso del "should" verbo modal.
estructura:
Positive
subj+should+verb+compl
Example:you should pay attention
Negative:
subj+should not+verb+compl
Example:you shouldn´t smoke
Questions
should+subj+verb+compl?
Example:should I do homework?
OPINION PROPIA
En el poco tiempo que tuvimos en compañia de ´Bety` pude entender los temas que me costaron a lo largo del año. Ademas me encanto la paciencia con la cual nos explica ya que me resultó más facil aprender los temas en los cuales tenia inconvenientes.Tambien me gusto la forma en la cual organizo la clase.
OPINION GLOBAL
Me pareció una forma facil y original de realizar el global, ya que para los alumnos que nos encontrabamos en esta problemática no tubimos muchos inconveniente. Me despido muy atentamente ´CON LA SATIFACCIÓN DE HABER APROVADO´ claro si usted quiere. ANIBAL SOSA 3º 1ª
EL TEMA QUE ELEGÍ ES...
Futuro:USE:-Decisioses:
I´m humgry.I´ll buy a sandwich.
-Prediction:
I´ll swow tomorrow.
Form:
Positive subj+will+verb+comp.
Ex:I will travel to Brazil
Negative subj+won´t+verb+comp.
Ex:I won´t speak in english
Questions will+subj+verb+comp?
Ex:Will he play football?
Yes....will/No....won´t.
COMENTARIO:
Esta forma de trabajar me pareció algo nuevo y creativo, ya que estoy acostumbrada a los examenes tradicionales.Gracias a este método de evaluar supe desarrollarme mejor y sentirme segura al exponer lo que sabia sin presión alguna.Sin más que expresar me despido dejando a su criterio la nota que me corresponda.MIRIAN CORBALÁN.3º3ª
El tema que yo elegi es WILL AND WONT.
Se utiliza para desiciones como por ej: Im ungry. I will buy a sweet.Tambien se utiliza para predicciones. por ej: Tomorrow.I will snow.
Form: +)Subj+ will + verbo + complemento.
-)Subj wont + verbo + complemento
¿?) Will + subjet + verbo + complemento.
Activity
1.jake has come to seen.TOM.F
2.Jake invities nicola out for the evening.T
3.The disco has a special theme.T
4.Nicola wants to change her working hours.T
Bueno querida profesora quiero agradcerle por la oportunidad que me dio, con respecto al global me parecio una practica muy benefactora para todo el alumnado, ya que nos brinda màs facilidad para poder asimilar los conocimientos, para despues poder expresarlos con soltura. Muchas gracias por todo, FELICES FIESTAS!!!
Maria campos 3ª 1ª
El tema que preferì es:
PRESET PERFECT SIMPLE: Just/already/jet
+) We have just seen prof. Morales.
+)She has alrready seen prof.Morales.
-) We have not prof. Morales, jet.
¿?) Have you seen prof. Morales.
+ Yes, I have
- No, I have not
Profesora Beatriz: Sinceramente le confieso que me hubiera gustado tenerla desde el comienzo de la materia, ya que su forma de transmitir los conocimientos me beneficio en muchos aspectos tanto teòricos como practicos. Desde ya muchas gracias. SUERTE!
Vanina Josè. 3ª 1ª
Betty¡Te felicito! Estas son las herramientas útiles que debemos aprender a usar los docentes. Hay que buscarlñe las vueltita a los alumnos. Hay tantas cosas que los atrapan y las podemos usar en su favor ( más que en el nuestro, porque los que terminan aprendiendo son ellos). Felicitaciones nuevamente y gracias chicos por entender que la mayoríqa de los docentes como Betty, lo único que quieren es que aprendan. La paciencia y la pasión por enseñare no debe faltar, van de la mano y se siente. Adelante Betty! Te quiero mucho. Tu compañera de andar caminos. Gloria
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